湖北理工学院学报
湖北理工學院學報
호북리공학원학보
Journal of Huangshi Institute of Technology
2014年
4期
59-62
,共4页
教学目标%三位一体教学模式%数学分析
教學目標%三位一體教學模式%數學分析
교학목표%삼위일체교학모식%수학분석
teaching objective%trinity teaching mode%mathematical analysis
以数学分析三位一体教学模式的基本要求为标准，剖析某高校现行数学分析课程教学目标的内容和结构，指出其存在的问题；以数学分析课程的某一章节教学目标为例作出改进，改进后的教学目标有利于教师更好地开展课程教学设计和课堂教学工作。
以數學分析三位一體教學模式的基本要求為標準，剖析某高校現行數學分析課程教學目標的內容和結構，指齣其存在的問題；以數學分析課程的某一章節教學目標為例作齣改進，改進後的教學目標有利于教師更好地開展課程教學設計和課堂教學工作。
이수학분석삼위일체교학모식적기본요구위표준，부석모고교현행수학분석과정교학목표적내용화결구，지출기존재적문제；이수학분석과정적모일장절교학목표위례작출개진，개진후적교학목표유리우교사경호지개전과정교학설계화과당교학공작。
Based on the requirements of trinity teaching mode ,this paper analyzes the content and structure of a university's existing teaching objective by Mathematical Analysis and puts forwards the existing problems . An improvement is also made with an example of the teaching objective of a certain chapter by Mathematical Analysis.The improved objective will benefit teachers in teaching designs and classroom teachings .
