赣南医学院学报
贛南醫學院學報
공남의학원학보
JOURNAL OF GANNAN MEDICAL COLLEGE
2014年
4期
605-606
,共2页
冰刺激%延伸训练%脑卒中%吞咽障碍
冰刺激%延伸訓練%腦卒中%吞嚥障礙
빙자격%연신훈련%뇌졸중%탄인장애
目的:探讨在病房延伸训练治疗脑卒中患者吞咽障碍中加用冰刺激的临床疗效。方法:将60例洼田饮水试验为Ⅰ~Ⅱ级的脑卒中患者随机分为两组,对照组每日由作业治疗师给予30 min 吞咽功能训练。观察组在吞咽训练的基础上,由康复护士在病房进行延伸训练,加用冰刺激(吞咽冰块)。1个月后运用洼田饮水试验进行检测,观察两组疗效。结果:观察组疗效明显优于对照组,两组比较,P ﹤0.05。结论:在病房延伸训练中加用冰刺激治疗,能巩固脑卒中吞咽障碍患者吞咽训练的效果,提高患者日常生活活动能力(ADL)。
目的:探討在病房延伸訓練治療腦卒中患者吞嚥障礙中加用冰刺激的臨床療效。方法:將60例窪田飲水試驗為Ⅰ~Ⅱ級的腦卒中患者隨機分為兩組,對照組每日由作業治療師給予30 min 吞嚥功能訓練。觀察組在吞嚥訓練的基礎上,由康複護士在病房進行延伸訓練,加用冰刺激(吞嚥冰塊)。1箇月後運用窪田飲水試驗進行檢測,觀察兩組療效。結果:觀察組療效明顯優于對照組,兩組比較,P ﹤0.05。結論:在病房延伸訓練中加用冰刺激治療,能鞏固腦卒中吞嚥障礙患者吞嚥訓練的效果,提高患者日常生活活動能力(ADL)。
목적:탐토재병방연신훈련치료뇌졸중환자탄인장애중가용빙자격적림상료효。방법:장60례와전음수시험위Ⅰ~Ⅱ급적뇌졸중환자수궤분위량조,대조조매일유작업치료사급여30 min 탄인공능훈련。관찰조재탄인훈련적기출상,유강복호사재병방진행연신훈련,가용빙자격(탄인빙괴)。1개월후운용와전음수시험진행검측,관찰량조료효。결과:관찰조료효명현우우대조조,량조비교,P ﹤0.05。결론:재병방연신훈련중가용빙자격치료,능공고뇌졸중탄인장애환자탄인훈련적효과,제고환자일상생활활동능력(ADL)。