读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2014年
4期
199-199
,共1页
兴趣%积累%想象%体验
興趣%積纍%想象%體驗
흥취%적루%상상%체험
兴趣是最好的老师，是学习的动力；积累是写话能力训练和提升的重要方法，教师要引导学生把阅读中积累下的好词佳句记录下来。有了浓郁的写话兴趣、丰富的词汇积累和生活体验的大舞台，再加上老师这位“点灯人”的科学引导，写作能力的提升就是水到渠成的事情。
興趣是最好的老師，是學習的動力；積纍是寫話能力訓練和提升的重要方法，教師要引導學生把閱讀中積纍下的好詞佳句記錄下來。有瞭濃鬱的寫話興趣、豐富的詞彙積纍和生活體驗的大舞檯，再加上老師這位“點燈人”的科學引導，寫作能力的提升就是水到渠成的事情。
흥취시최호적로사，시학습적동력；적루시사화능력훈련화제승적중요방법，교사요인도학생파열독중적루하적호사가구기록하래。유료농욱적사화흥취、봉부적사회적루화생활체험적대무태，재가상로사저위“점등인”적과학인도，사작능력적제승취시수도거성적사정。
