读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2014年
4期
124-124,146
,共2页
初中数学%合作学习%问题设计%引导合作
初中數學%閤作學習%問題設計%引導閤作
초중수학%합작학습%문제설계%인도합작
合作学习的过程需要教师进行问题的精心设计，巧妙地引导学生主动进行合作。本文从教学实践出发，对如何在初中数学教学中有效组织与实施合作学习模式进行了全面探析。
閤作學習的過程需要教師進行問題的精心設計，巧妙地引導學生主動進行閤作。本文從教學實踐齣髮，對如何在初中數學教學中有效組織與實施閤作學習模式進行瞭全麵探析。
합작학습적과정수요교사진행문제적정심설계，교묘지인도학생주동진행합작。본문종교학실천출발，대여하재초중수학교학중유효조직여실시합작학습모식진행료전면탐석。
