CAJ | 학술논문

CBI模式下开展英语口语教学，更利于学生教学主体地位的发挥，有效地结合学生兴趣将知识内容融入其中，对提高教学效果有积极的意义。结合CBI教学模式的特点、应用及在英语口语教学中的实践分析，阐述了该教学模式对于英语口语教师专业素质的高要求、高标准，结合教学提出、分析了若干提高英语口语教师专业素质的途径，目的在于确保CBI模式下英语口语教学目标的更好实现。
CBI모식하개전영어구어교학，경리우학생교학주체지위적발휘，유효지결합학생흥취장지식내용융입기중，대제고교학효과유적겁적의의。결합CBI교학모식적특점、응용급재영어구어교학중적실천분석，천술료해교학모식대우영어구어교사전업소질적고요구、고표준，결합교학제출、분석료약간제고영어구어교사전업소질적도경，목적재우학보CBI모식하영어구어교학목표적경호실현。