长沙铁道学院学报(社会科学版)
長沙鐵道學院學報(社會科學版)
장사철도학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF CHANGSHA RAILWAY UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2014年
4期
118-120
,共3页
行动导向%教育生态学%教学要素%教学主体%教学环境
行動導嚮%教育生態學%教學要素%教學主體%教學環境
행동도향%교육생태학%교학요소%교학주체%교학배경
以行动为导向的高职商务英语教学改革因教学要素、教学主体、教学环境方面的问题而遇到障碍。以教育生态学基本原理以及认知主义、建构主义等理论为指导,建设生态化高职商务英语教学系统,促进系统生态因子间的层级演进、协同优化,从而实现生态化商务英语教学系统的良性动态平衡,是突破高职商务英语行动导向教学改革瓶颈,提升高职商务英语教学质量的有效途径。
以行動為導嚮的高職商務英語教學改革因教學要素、教學主體、教學環境方麵的問題而遇到障礙。以教育生態學基本原理以及認知主義、建構主義等理論為指導,建設生態化高職商務英語教學繫統,促進繫統生態因子間的層級縯進、協同優化,從而實現生態化商務英語教學繫統的良性動態平衡,是突破高職商務英語行動導嚮教學改革瓶頸,提升高職商務英語教學質量的有效途徑。
이행동위도향적고직상무영어교학개혁인교학요소、교학주체、교학배경방면적문제이우도장애。이교육생태학기본원리이급인지주의、건구주의등이론위지도,건설생태화고직상무영어교학계통,촉진계통생태인자간적층급연진、협동우화,종이실현생태화상무영어교학계통적량성동태평형,시돌파고직상무영어행동도향교학개혁병경,제승고직상무영어교학질량적유효도경。