CAJ | 학술논문

数学学科是一门综合性较强的科目，它不但注重内容的学习，还注重知识的理解。学生只有真正理解了知识的方法和技巧，才能真正明白数学的概念、程序性问题、思想方法等，从而有效地将数学应用到数学书本之外的情境中。理解性教学成为初中数学教学的一个重点，然而这在数学课堂教学中还是存在许多不足，教师在培养学生过程中侧重记忆而忽视了理解，这需要教师根据新课标的相关情况，完善教学理念和方法，进而设计一套合理的数学理解性教学方案，进而实现优质初中数学课堂。
수학학과시일문종합성교강적과목，타불단주중내용적학습，환주중지식적리해。학생지유진정리해료지식적방법화기교，재능진정명백수학적개념、정서성문제、사상방법등，종이유효지장수학응용도수학서본지외적정경중。리해성교학성위초중수학교학적일개중점，연이저재수학과당교학중환시존재허다불족，교사재배양학생과정중측중기억이홀시료리해，저수요교사근거신과표적상관정황，완선교학이념화방법，진이설계일투합리적수학리해성교학방안，진이실현우질초중수학과당。