海外英语（上）
海外英語（上）
해외영어（상）
Overseas English
2014年
8期
94-96
,共3页
隐喻%认知分析%英语专业%教材
隱喻%認知分析%英語專業%教材
은유%인지분석%영어전업%교재
metaphor%cognitive analysis%English major%textbooks
隐喻作为一种语言现象，思维现象，及文化现象，它体现在语言和生活的各个方面。该文从认知视角，分析大学英语专业精读教材中大量存在的隐喻现象。通过选择一些教材中典型的隐喻例证，从三个方面探讨了隐喻的特点：概念隐喻和语言隐喻，以相似性为基础的隐喻和创造相似性的隐喻，常规隐喻和新颖隐喻。
隱喻作為一種語言現象，思維現象，及文化現象，它體現在語言和生活的各箇方麵。該文從認知視角，分析大學英語專業精讀教材中大量存在的隱喻現象。通過選擇一些教材中典型的隱喻例證，從三箇方麵探討瞭隱喻的特點：概唸隱喻和語言隱喻，以相似性為基礎的隱喻和創造相似性的隱喻，常規隱喻和新穎隱喻。
은유작위일충어언현상，사유현상，급문화현상，타체현재어언화생활적각개방면。해문종인지시각，분석대학영어전업정독교재중대량존재적은유현상。통과선택일사교재중전형적은유예증，종삼개방면탐토료은유적특점：개념은유화어언은유，이상사성위기출적은유화창조상사성적은유，상규은유화신영은유。
Metaphor, as a linguistic phenomenon, thinking phenomenon and a cultural phenomenon, exists in every aspect of our languages and lives. This thesis, from cognitive perspective, analyses the abundant metaphor phenomena in English major’s inten-sive reading textbooks. By selecting some typical metaphor examples in English major’s intensive reading textbooks, this thesis ex-plores the features of metaphors from three aspects, conceptual metaphor and linguistic metaphor, similarity-based metaphor and similarity-created metaphor, conventional metaphor and novel metaphor.
