时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
15期
16-17
,共2页
大学英语%自主学习力%学习动力%学习能力
大學英語%自主學習力%學習動力%學習能力
대학영어%자주학습력%학습동력%학습능력
本文以学生视角研究大学英语自主学习力。通过生动的个案追踪访谈分析大学生英语自主学习力的现状。在此基础上，结合文献资料、笔者和受访者的经历，从学习策略、知识运用和自我监督三个角度论述自主学习力的客观表现和提高的关键因素。
本文以學生視角研究大學英語自主學習力。通過生動的箇案追蹤訪談分析大學生英語自主學習力的現狀。在此基礎上，結閤文獻資料、筆者和受訪者的經歷，從學習策略、知識運用和自我鑑督三箇角度論述自主學習力的客觀錶現和提高的關鍵因素。
본문이학생시각연구대학영어자주학습력。통과생동적개안추종방담분석대학생영어자주학습력적현상。재차기출상，결합문헌자료、필자화수방자적경력，종학습책략、지식운용화자아감독삼개각도논술자주학습력적객관표현화제고적관건인소。
