CAJ | 학술논문

对于小学《品德与社会》教学来说，教师必须对包含了师生、媒体和教材等因素的现代化教学体系有一个正确而又全面的认识，要紧紧跟随时代发展的潮流。同时与信息化教学的特点与规律相适应，要及时转变自己的教学观念，不断创新教学方式和教学方法，不断追求更鲜活的教学形式、更丰富的教学内容、更加高效的教学策略与方法。本文对多媒体在小学《品德与社会》教学中的应用进行了探究。
대우소학《품덕여사회》교학래설，교사필수대포함료사생、매체화교재등인소적현대화교학체계유일개정학이우전면적인식，요긴긴근수시대발전적조류。동시여신식화교학적특점여규률상괄응，요급시전변자기적교학관념，불단창신교학방식화교학방법，불단추구경선활적교학형식、경봉부적교학내용、경가고효적교학책략여방법。본문대다매체재소학《품덕여사회》교학중적응용진행료탐구。