中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION
2014年
16期
46-46,48
,共2页
会计专业%共享型%资源库
會計專業%共享型%資源庫
회계전업%공향형%자원고
共享型教学资源库建设的目的是将数字化教学资源通过网络向社会开放,使教师和学生可以在任何时间、任何地点通过网络获得服务,也可以通过网络向各院校、合作企业、培训机构等提供服务。通过资源共享,可以避免资源的重复建设,节约资源建设的成本。本文以高职院校会计专业共享型教学资源库为例,就其在建设中存在的诸如标准不统一、优质资源不足、资源利用率低、资源共享性差等问题进行分析并做初步探讨。
共享型教學資源庫建設的目的是將數字化教學資源通過網絡嚮社會開放,使教師和學生可以在任何時間、任何地點通過網絡穫得服務,也可以通過網絡嚮各院校、閤作企業、培訓機構等提供服務。通過資源共享,可以避免資源的重複建設,節約資源建設的成本。本文以高職院校會計專業共享型教學資源庫為例,就其在建設中存在的諸如標準不統一、優質資源不足、資源利用率低、資源共享性差等問題進行分析併做初步探討。
공향형교학자원고건설적목적시장수자화교학자원통과망락향사회개방,사교사화학생가이재임하시간、임하지점통과망락획득복무,야가이통과망락향각원교、합작기업、배훈궤구등제공복무。통과자원공향,가이피면자원적중복건설,절약자원건설적성본。본문이고직원교회계전업공향형교학자원고위례,취기재건설중존재적제여표준불통일、우질자원불족、자원이용솔저、자원공향성차등문제진행분석병주초보탐토。