中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION
2014年
16期
25-25,41
,共2页
翻转课堂%六步法%中职计算机基础%教学模式
翻轉課堂%六步法%中職計算機基礎%教學模式
번전과당%륙보법%중직계산궤기출%교학모식
“教师讲解示范-学生模仿操作”是中职计算机教学的传统方式，教学效率和有效性都较低。本文从中职《计算机基础》的角度出发，将翻转课堂的课前、课堂两个过程细分成六个步骤，用“六步法”阐述了对中职计算机翻转课堂的认识和体会。
“教師講解示範-學生模倣操作”是中職計算機教學的傳統方式，教學效率和有效性都較低。本文從中職《計算機基礎》的角度齣髮，將翻轉課堂的課前、課堂兩箇過程細分成六箇步驟，用“六步法”闡述瞭對中職計算機翻轉課堂的認識和體會。
“교사강해시범-학생모방조작”시중직계산궤교학적전통방식，교학효솔화유효성도교저。본문종중직《계산궤기출》적각도출발，장번전과당적과전、과당량개과정세분성륙개보취，용“륙보법”천술료대중직계산궤번전과당적인식화체회。
