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OCCUPATION
2014年
24期
79-80
,共2页
非物质文化遗产%泥金彩漆%传承
非物質文化遺產%泥金綵漆%傳承
비물질문화유산%니금채칠%전승
非物质文化遗产教育进校园，是一项保护和弘扬民族文化的开创性举措，是培育职校学生爱国主义精神的有效途径，更对增强学生民族自豪感、乡土认同感、责任感具有不可估量的价值和意义。本文通过对国家非物质文化遗产--宁海泥金彩漆工艺走进校园、培养传承人的教育教学研究，引导学生站在本土文化之上，完成对非物质文化遗产的认识和传承。
非物質文化遺產教育進校園，是一項保護和弘颺民族文化的開創性舉措，是培育職校學生愛國主義精神的有效途徑，更對增彊學生民族自豪感、鄉土認同感、責任感具有不可估量的價值和意義。本文通過對國傢非物質文化遺產--寧海泥金綵漆工藝走進校園、培養傳承人的教育教學研究，引導學生站在本土文化之上，完成對非物質文化遺產的認識和傳承。
비물질문화유산교육진교완，시일항보호화홍양민족문화적개창성거조，시배육직교학생애국주의정신적유효도경，경대증강학생민족자호감、향토인동감、책임감구유불가고량적개치화의의。본문통과대국가비물질문화유산--저해니금채칠공예주진교완、배양전승인적교육교학연구，인도학생참재본토문화지상，완성대비물질문화유산적인식화전승。
