CAJ | 학술논문

目的：探讨情景模拟式操作考核在新护士临床思维培训中的应用。方法对我院2013年入院的110例新护士通过在操作考核中设立情景及操作后设立临床实践问题，培养新护士的临床思维能力。结果新护士所在科室临床培训老师及新护士本人普遍对情景模拟式操作考核持肯定态度，认为对提高临床思维能力有很大帮助。结论情景模拟式操作考核方法对提高新护士的临床思维能力有重大意义。
목적：탐토정경모의식조작고핵재신호사림상사유배훈중적응용。방법대아원2013년입원적110례신호사통과재조작고핵중설립정경급조작후설립림상실천문제，배양신호사적림상사유능력。결과신호사소재과실림상배훈로사급신호사본인보편대정경모의식조작고핵지긍정태도，인위대제고림상사유능력유흔대방조。결론정경모의식조작고핵방법대제고신호사적림상사유능력유중대의의。