2014년 “345高效课堂”教学模式诠释 “345高效課堂”教學模式詮釋 “345고효과당”교학모식전석

2014년 语文阅读教学中确立多重对话话题的探索 語文閱讀教學中確立多重對話話題的探索 어문열독교학중학립다중대화화제적탐색

2013년 研究生教育中依法治教的问题、原因与对策分析 研究生教育中依法治教的問題、原因與對策分析 연구생교육중의법치교적문제、원인여대책분석

2012년 议论文课堂“三计”——我的单元教学案例 議論文課堂“三計”——我的單元教學案例 의논문과당“삼계”——아적단원교학안례

2011년 横流侧出风冷却塔改造一得 橫流側齣風冷卻塔改造一得 횡류측출풍냉각탑개조일득

2011년 打造蓝色的语文课堂 打造藍色的語文課堂 타조람색적어문과당

2010년 N2O跨临界二级蒸气压缩制冷循环及回热特性 N2O跨臨界二級蒸氣壓縮製冷循環及迴熱特性 N2O과림계이급증기압축제랭순배급회열특성

2010년 不同制冷剂在空调冷凝器内换热性能的比较 不同製冷劑在空調冷凝器內換熱性能的比較 불동제랭제재공조냉응기내환열성능적비교

2010년 N_2O跨临界喷射/压缩制冷循环的理论研究 N_2O跨臨界噴射/壓縮製冷循環的理論研究 N_2O과림계분사/압축제랭순배적이론연구

2010년 我拿什么拯救你,我的初中作文——关于"初中生作文不如小学生作文"的案例分析 我拿什麽拯救妳,我的初中作文——關于"初中生作文不如小學生作文"的案例分析 아나십요증구니,아적초중작문——관우"초중생작문불여소학생작문"적안례분석

2016년 巧借低成本实验 妙解物理易错题 巧藉低成本實驗 妙解物理易錯題 교차저성본실험 묘해물리역착제

2015년 学生应有低成本实验设计的知情权 學生應有低成本實驗設計的知情權 학생응유저성본실험설계적지정권

2014년 “345高效课堂”教学模式诠释 “345高效課堂”教學模式詮釋 “345고효과당”교학모식전석

2014년 开发“低成本”资源设计“高见度”实验 開髮“低成本”資源設計“高見度”實驗 개발“저성본”자원설계“고견도”실험

2013년 开发低成本实验资源建立家庭物理实验室 開髮低成本實驗資源建立傢庭物理實驗室 개발저성본실험자원건립가정물리실험실

2013년 农村初中物理低成本实验资源的开发与研究 農村初中物理低成本實驗資源的開髮與研究 농촌초중물리저성본실험자원적개발여연구

2011년 初中物理学科探究标准的分解与实施 初中物理學科探究標準的分解與實施 초중물이학과탐구표준적분해여실시

2011년 初中物理科学探究标准的分解与实施 初中物理科學探究標準的分解與實施 초중물이과학탐구표준적분해여실시

2011년 在图表中找数据计算 在圖錶中找數據計算 재도표중조수거계산

2010년 例谈物理试题编制的规范性 例談物理試題編製的規範性 례담물리시제편제적규범성