考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
59期
135-135,155
,共2页
中学化学%演示实验%含氮化合物性质%铜络离子
中學化學%縯示實驗%含氮化閤物性質%銅絡離子
중학화학%연시실험%함담화합물성질%동락리자
本文根据苏教版专题4第二单元《生产生活中的含氮化合物》的教学内容，对NO、NO2性质和稀HNO3与Cu反应、浓HNO3与Cu反应的实验教学过程进行了改进与整合，对实验中所得的Cu（NO3）2溶液颜色的不同进行了解释，并对该部分的教学内容通过以实验为主线进行整合的教学过程进行了分析，探讨了如何提高学生学习化学的积极性和课堂教学效率。
本文根據囌教版專題4第二單元《生產生活中的含氮化閤物》的教學內容，對NO、NO2性質和稀HNO3與Cu反應、濃HNO3與Cu反應的實驗教學過程進行瞭改進與整閤，對實驗中所得的Cu（NO3）2溶液顏色的不同進行瞭解釋，併對該部分的教學內容通過以實驗為主線進行整閤的教學過程進行瞭分析，探討瞭如何提高學生學習化學的積極性和課堂教學效率。
본문근거소교판전제4제이단원《생산생활중적함담화합물》적교학내용，대NO、NO2성질화희HNO3여Cu반응、농HNO3여Cu반응적실험교학과정진행료개진여정합，대실험중소득적Cu（NO3）2용액안색적불동진행료해석，병대해부분적교학내용통과이실험위주선진행정합적교학과정진행료분석，탐토료여하제고학생학습화학적적겁성화과당교학효솔。
