北京城市学院学报
北京城市學院學報
북경성시학원학보
JOURNAL OF BEIJING CITY UNIVERSITY
2014年
4期
36-39
,共4页
教师教育合作%中小学%高等师范院校
教師教育閤作%中小學%高等師範院校
교사교육합작%중소학%고등사범원교
目前,高等师范院校与中小学教师教育合作面临着大学与中小学两种不同文化的冲突、合作方式较为单一、参与意愿不高等困境,本文对此进行了全面分析并提出相应对策,可从加快文化融合、推进互补的双向合作方式、加大激励力度等方面推进高等师范院校与中小学教师教育合作.
目前,高等師範院校與中小學教師教育閤作麵臨著大學與中小學兩種不同文化的遲突、閤作方式較為單一、參與意願不高等睏境,本文對此進行瞭全麵分析併提齣相應對策,可從加快文化融閤、推進互補的雙嚮閤作方式、加大激勵力度等方麵推進高等師範院校與中小學教師教育閤作.
목전,고등사범원교여중소학교사교육합작면림착대학여중소학량충불동문화적충돌、합작방식교위단일、삼여의원불고등곤경,본문대차진행료전면분석병제출상응대책,가종가쾌문화융합、추진호보적쌍향합작방식、가대격려력도등방면추진고등사범원교여중소학교사교육합작.
