高等农业教育
高等農業教育
고등농업교육
HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION
2014年
7期
62-65
,共4页
素质拓展训练%心理素质%文本分析
素質拓展訓練%心理素質%文本分析
소질탁전훈련%심리소질%문본분석
素质拓展训练对大学生心理素质的影响,目前在学界还缺少实证研究的支持.运用内省法,采用质性文本分析技术,对参加素质拓展训练的学生的内省文本进行分析.结果发现,素质拓展训练能够对大学生的认知品质、个性品质和社会适应性产生全面而均衡的影响.其中,合作意识、自我挑战、果敢性、集体观念、自信心和自我定位受到的影响最大.对高校来说,应通过开设选修课、公共必修课等方式将素质拓展训练课程纳入学校整体的课程体系中设计;通过深入挖掘自身已有的资源,来拓宽素质的拓展渠道,开展类型多样、内容丰富的拓展项目;在开展素质拓展训练过程中应注重项目的多样性,做到个人项目和集体项目相结合,以充分发挥素质拓展训练对大学生心理素质的促进作用.
素質拓展訓練對大學生心理素質的影響,目前在學界還缺少實證研究的支持.運用內省法,採用質性文本分析技術,對參加素質拓展訓練的學生的內省文本進行分析.結果髮現,素質拓展訓練能夠對大學生的認知品質、箇性品質和社會適應性產生全麵而均衡的影響.其中,閤作意識、自我挑戰、果敢性、集體觀唸、自信心和自我定位受到的影響最大.對高校來說,應通過開設選脩課、公共必脩課等方式將素質拓展訓練課程納入學校整體的課程體繫中設計;通過深入挖掘自身已有的資源,來拓寬素質的拓展渠道,開展類型多樣、內容豐富的拓展項目;在開展素質拓展訓練過程中應註重項目的多樣性,做到箇人項目和集體項目相結閤,以充分髮揮素質拓展訓練對大學生心理素質的促進作用.
소질탁전훈련대대학생심리소질적영향,목전재학계환결소실증연구적지지.운용내성법,채용질성문본분석기술,대삼가소질탁전훈련적학생적내성문본진행분석.결과발현,소질탁전훈련능구대대학생적인지품질、개성품질화사회괄응성산생전면이균형적영향.기중,합작의식、자아도전、과감성、집체관념、자신심화자아정위수도적영향최대.대고교래설,응통과개설선수과、공공필수과등방식장소질탁전훈련과정납입학교정체적과정체계중설계;통과심입알굴자신이유적자원,래탁관소질적탁전거도,개전류형다양、내용봉부적탁전항목;재개전소질탁전훈련과정중응주중항목적다양성,주도개인항목화집체항목상결합,이충분발휘소질탁전훈련대대학생심리소질적촉진작용.
