教师
教師
교사
TEACHER
2014年
22期
14
,共1页
小学数学%课堂教学%思想品德教育%渗透
小學數學%課堂教學%思想品德教育%滲透
소학수학%과당교학%사상품덕교육%삼투
小学阶段是一个人接受教育的最佳时期,小学生的道德往往是在和他人交往的过程中慢慢形成的.因此,加强德育在小学教学中的渗透极有必要.而小学数学作为小学阶段的一项重要学科,教师在课堂教学中加强对学生的德育更是责无旁贷.小学数学教师一定要在课堂教学中积极创造条件,努力因材施教,不断增强德育意识,将德育工作落到实处.
小學階段是一箇人接受教育的最佳時期,小學生的道德往往是在和他人交往的過程中慢慢形成的.因此,加彊德育在小學教學中的滲透極有必要.而小學數學作為小學階段的一項重要學科,教師在課堂教學中加彊對學生的德育更是責無徬貸.小學數學教師一定要在課堂教學中積極創造條件,努力因材施教,不斷增彊德育意識,將德育工作落到實處.
소학계단시일개인접수교육적최가시기,소학생적도덕왕왕시재화타인교왕적과정중만만형성적.인차,가강덕육재소학교학중적삼투겁유필요.이소학수학작위소학계단적일항중요학과,교사재과당교학중가강대학생적덕육경시책무방대.소학수학교사일정요재과당교학중적겁창조조건,노력인재시교,불단증강덕육의식,장덕육공작락도실처.
