中学生英语(高三版)
中學生英語(高三版)
중학생영어(고삼판)
ENGLISH JOURNAL FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS
2014年
9期
46-47
,共2页
高中英语%自主教育%阅读%教学%策略
高中英語%自主教育%閱讀%教學%策略
고중영어%자주교육%열독%교학%책략
在高中英语教学中,一般是以学生的英语阅读水平来作为评估学生的英语学习情况,是检验其英语学习和运用能力的一项重要指标.本文依据高中学生学习英语的特点以及高中生的认知学习方式和水平并结合高中英语自主教育的原理,重点探析了高中英语自主教育的阅读教学策略,阐明了增强学生的英语阅读能力对于学生自主学习能力的提高,学生自身发展的促进以及阅读效率的提高.
在高中英語教學中,一般是以學生的英語閱讀水平來作為評估學生的英語學習情況,是檢驗其英語學習和運用能力的一項重要指標.本文依據高中學生學習英語的特點以及高中生的認知學習方式和水平併結閤高中英語自主教育的原理,重點探析瞭高中英語自主教育的閱讀教學策略,闡明瞭增彊學生的英語閱讀能力對于學生自主學習能力的提高,學生自身髮展的促進以及閱讀效率的提高.
재고중영어교학중,일반시이학생적영어열독수평래작위평고학생적영어학습정황,시검험기영어학습화운용능력적일항중요지표.본문의거고중학생학습영어적특점이급고중생적인지학습방식화수평병결합고중영어자주교육적원리,중점탐석료고중영어자주교육적열독교학책략,천명료증강학생적영어열독능력대우학생자주학습능력적제고,학생자신발전적촉진이급열독효솔적제고.