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ART AND LITERATURE FOR THE MASSES
2014年
16期
218-219
,共2页
中美义务教育%舞蹈教育%比较
中美義務教育%舞蹈教育%比較
중미의무교육%무도교육%비교
美国义务教育阶段有18%学生接受舞蹈教育,中国该比例为4%.美国公立中小学舞蹈教育的学生/教师比是81∶1,中国该比例是240∶1.美国53%的舞蹈课程由全职在校舞蹈教师教授,中国中小学中全职舞蹈教师比例过低,中小学舞蹈教育过分依赖于校外专业师资.美国的艺术教育预算是中国的7倍.美国37个州将取得舞蹈证书作为高中毕业的必要条件.总体而言,中国义务教育阶段的舞蹈教育在数量和质量方面与美国存在较大差距,需要政府、教育决策管理机构、学校、教师共同努力.
美國義務教育階段有18%學生接受舞蹈教育,中國該比例為4%.美國公立中小學舞蹈教育的學生/教師比是81∶1,中國該比例是240∶1.美國53%的舞蹈課程由全職在校舞蹈教師教授,中國中小學中全職舞蹈教師比例過低,中小學舞蹈教育過分依賴于校外專業師資.美國的藝術教育預算是中國的7倍.美國37箇州將取得舞蹈證書作為高中畢業的必要條件.總體而言,中國義務教育階段的舞蹈教育在數量和質量方麵與美國存在較大差距,需要政府、教育決策管理機構、學校、教師共同努力.
미국의무교육계단유18%학생접수무도교육,중국해비례위4%.미국공립중소학무도교육적학생/교사비시81∶1,중국해비례시240∶1.미국53%적무도과정유전직재교무도교사교수,중국중소학중전직무도교사비례과저,중소학무도교육과분의뢰우교외전업사자.미국적예술교육예산시중국적7배.미국37개주장취득무도증서작위고중필업적필요조건.총체이언,중국의무교육계단적무도교육재수량화질량방면여미국존재교대차거,수요정부、교육결책관리궤구、학교、교사공동노력.