中学生数理化(学研版)
中學生數理化(學研版)
중학생수이화(학연판)
MATH PHYSICS&CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
2014年
7期
75-75
,共1页
高中教学%数学建模%能力%培养
高中教學%數學建模%能力%培養
고중교학%수학건모%능력%배양
数学建模就是应用数学知识解决实际问题。在新课程学习的背景下,加强数学建模意识,开展各种课型的数学建模教学,培养学生运用数学建模解决实际问题的能力,让学生体会数学在实际生活和生产中的应用,引导其在学中用,在用中学,培养其理论联系实际的能力,激发学生学习数学的兴趣。高中数学本身就是一门理论联系实际的课程,包含了许多数学教学建模的方法,如函数关系式、导数法、微分方程法、多变量积分法等。在教学中教师应注意培养学生的教学建模能力。
數學建模就是應用數學知識解決實際問題。在新課程學習的揹景下,加彊數學建模意識,開展各種課型的數學建模教學,培養學生運用數學建模解決實際問題的能力,讓學生體會數學在實際生活和生產中的應用,引導其在學中用,在用中學,培養其理論聯繫實際的能力,激髮學生學習數學的興趣。高中數學本身就是一門理論聯繫實際的課程,包含瞭許多數學教學建模的方法,如函數關繫式、導數法、微分方程法、多變量積分法等。在教學中教師應註意培養學生的教學建模能力。
수학건모취시응용수학지식해결실제문제。재신과정학습적배경하,가강수학건모의식,개전각충과형적수학건모교학,배양학생운용수학건모해결실제문제적능력,양학생체회수학재실제생활화생산중적응용,인도기재학중용,재용중학,배양기이론련계실제적능력,격발학생학습수학적흥취。고중수학본신취시일문이론련계실제적과정,포함료허다수학교학건모적방법,여함수관계식、도수법、미분방정법、다변량적분법등。재교학중교사응주의배양학생적교학건모능력。