校园英语（上旬）
校園英語（上旬）
교완영어（상순）
English on Campus
2014年
9期
107-107
,共1页
体验式%教学%小学英语
體驗式%教學%小學英語
체험식%교학%소학영어
体验式教学充分尊重学生在教学中的主体地位，通过游戏、演讲、表演、实物、图片、视频等多种形式营造英语情境，让小学生亲身参与其中，激发他们对英语学习的积极性和求知欲望。变被动为主动的教学形式，让学生体会到学习乐趣，从而提高表达欲求，锻炼英语听说能力。本文简要介绍了体验式教学的形式、特点和基本原则。
體驗式教學充分尊重學生在教學中的主體地位，通過遊戲、縯講、錶縯、實物、圖片、視頻等多種形式營造英語情境，讓小學生親身參與其中，激髮他們對英語學習的積極性和求知欲望。變被動為主動的教學形式，讓學生體會到學習樂趣，從而提高錶達欲求，鍛煉英語聽說能力。本文簡要介紹瞭體驗式教學的形式、特點和基本原則。
체험식교학충분존중학생재교학중적주체지위，통과유희、연강、표연、실물、도편、시빈등다충형식영조영어정경，양소학생친신삼여기중，격발타문대영어학습적적겁성화구지욕망。변피동위주동적교학형식，양학생체회도학습악취，종이제고표체욕구，단련영어은설능력。본문간요개소료체험식교학적형식、특점화기본원칙。
