校园英语（上旬）
校園英語（上旬）
교완영어（상순）
English on Campus
2014年
9期
30-30
,共1页
朗读%精读教学%理解能力
朗讀%精讀教學%理解能力
랑독%정독교학%리해능력
高校英语精读教学一直是一个研究的重点，其中包括各种类型的教学法研究；朗读对于英语学习的作用也是一个研究的热点，但很少有学者将朗读和英语精读教学联系起来。朗读精读课文促进学生对课文的理解，减少了精读课只关注字词句法的学习而轻视学生宏观学习的现象，在一定程度上让教师更有效地进行精读教学，又提高了学生的英语能力。
高校英語精讀教學一直是一箇研究的重點，其中包括各種類型的教學法研究；朗讀對于英語學習的作用也是一箇研究的熱點，但很少有學者將朗讀和英語精讀教學聯繫起來。朗讀精讀課文促進學生對課文的理解，減少瞭精讀課隻關註字詞句法的學習而輕視學生宏觀學習的現象，在一定程度上讓教師更有效地進行精讀教學，又提高瞭學生的英語能力。
고교영어정독교학일직시일개연구적중점，기중포괄각충류형적교학법연구；랑독대우영어학습적작용야시일개연구적열점，단흔소유학자장랑독화영어정독교학련계기래。랑독정독과문촉진학생대과문적리해，감소료정독과지관주자사구법적학습이경시학생굉관학습적현상，재일정정도상양교사경유효지진행정독교학，우제고료학생적영어능력。
