新校园（上旬刊）
新校園（上旬刊）
신교완（상순간）
New Campus
2014年
9期
150-150
,共1页
小学数学%猜想%验证
小學數學%猜想%驗證
소학수학%시상%험증
“猜想---验证”不仅是学生学习数学知识的重要方法，而且是一种重要的数学思想。本文归纳了在小学数学教学中运用“猜想-验证”的四个途径，即在问题情境中感知（操作感知、创境感知），在观察分析中猜想（沟通新旧知识间的联系、个例启发），在举例、动手操作中验证，在引导中归纳。
“猜想---驗證”不僅是學生學習數學知識的重要方法，而且是一種重要的數學思想。本文歸納瞭在小學數學教學中運用“猜想-驗證”的四箇途徑，即在問題情境中感知（操作感知、創境感知），在觀察分析中猜想（溝通新舊知識間的聯繫、箇例啟髮），在舉例、動手操作中驗證，在引導中歸納。
“시상---험증”불부시학생학습수학지식적중요방법，이차시일충중요적수학사상。본문귀납료재소학수학교학중운용“시상-험증”적사개도경，즉재문제정경중감지（조작감지、창경감지），재관찰분석중시상（구통신구지식간적련계、개례계발），재거례、동수조작중험증，재인도중귀납。
