护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2014年
9期
64-65
,共2页
健康教育手册%心脏病,先天性%并发症
健康教育手冊%心髒病,先天性%併髮癥
건강교육수책%심장병,선천성%병발증
目的：探讨健康教育手册对先天性心脏病(先心病)患儿术后并发症、用药依从性及心理状况的影响。方法：选取我院2011年12月~2013年12月收治的65例先心病患儿为研究对象,所有患儿均接受心脏外科手术治疗,术后随机将患儿分为观察组33例及对照组32例,对照组术后行常规外科护理,观察组患儿在常规术后护理的基础上向患儿家属发放健康教育手册。观察两组患儿术后并发症、用药依从性及心理状况。结果：观察组采用健康教育手册后治疗依从性高于对照组,术后并发症发生率及患儿术后SAS,SDS评分均低于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论：对先心病术后患儿应用健康教育手册可有效改善患儿心理焦虑状况,提高患儿治疗依从性,降低患儿术后并发症,促进患儿预后。
目的：探討健康教育手冊對先天性心髒病(先心病)患兒術後併髮癥、用藥依從性及心理狀況的影響。方法：選取我院2011年12月~2013年12月收治的65例先心病患兒為研究對象,所有患兒均接受心髒外科手術治療,術後隨機將患兒分為觀察組33例及對照組32例,對照組術後行常規外科護理,觀察組患兒在常規術後護理的基礎上嚮患兒傢屬髮放健康教育手冊。觀察兩組患兒術後併髮癥、用藥依從性及心理狀況。結果：觀察組採用健康教育手冊後治療依從性高于對照組,術後併髮癥髮生率及患兒術後SAS,SDS評分均低于對照組,兩組比較差異均有統計學意義(P<0.05)。結論：對先心病術後患兒應用健康教育手冊可有效改善患兒心理焦慮狀況,提高患兒治療依從性,降低患兒術後併髮癥,促進患兒預後。
목적：탐토건강교육수책대선천성심장병(선심병)환인술후병발증、용약의종성급심리상황적영향。방법：선취아원2011년12월~2013년12월수치적65례선심병환인위연구대상,소유환인균접수심장외과수술치료,술후수궤장환인분위관찰조33례급대조조32례,대조조술후행상규외과호리,관찰조환인재상규술후호리적기출상향환인가속발방건강교육수책。관찰량조환인술후병발증、용약의종성급심리상황。결과：관찰조채용건강교육수책후치료의종성고우대조조,술후병발증발생솔급환인술후SAS,SDS평분균저우대조조,량조비교차이균유통계학의의(P<0.05)。결론：대선심병술후환인응용건강교육수책가유효개선환인심리초필상황,제고환인치료의종성,강저환인술후병발증,촉진환인예후。
