CAJ | 학술논문

随着新课改的不断深入，原有的教学模式已经不能时应当前教学的需要。通过多年教学实践经验，我们发现课堂提问在初中数学教学中具有十分重要的意义和作用，如何选择提问题目，以怎样的形式进行提问，这些都关系着课堂教学的效果。课堂提问具有很多优势，它能够及时地反馈教学中存在的不足和学生不理解的内容在哪里，是提高课堂教学有效性的主要途径。
수착신과개적불단심입，원유적교학모식이경불능시응당전교학적수요。통과다년교학실천경험，아문발현과당제문재초중수학교학중구유십분중요적의의화작용，여하선택제문제목，이즘양적형식진행제문，저사도관계착과당교학적효과。과당제문구유흔다우세，타능구급시지반궤교학중존재적불족화학생불리해적내용재나리，시제고과당교학유효성적주요도경。