CAJ | 학술논문

随着中等职业学校课程改革的深化，尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下，学校艺术教育的重要性已越来越被人们所认识。当前艺术教育已成为学校素质教育的重要手段之一。音乐课堂教学是艺术教育的主渠道。如何大面积提高音乐课堂教学的质量与效率，促进学生整体素质的提高，这对每一位音乐教师来说，是难得机遇下的挑战。显然，过去单因子的研究只能提高某一方面的质量，如何把握整体的质量与效益，需从音乐教学的结构入手，从教学模式上进行研究，即根据素质教育的目标，在现代音乐教学理论的指导下，研究音乐教学过程的结构和相关的音乐教学策略与教学评价等。
수착중등직업학교과정개혁적심화，우기시재응시교육향소질교육전궤적배경하，학교예술교육적중요성이월래월피인문소인식。당전예술교육이성위학교소질교육적중요수단지일。음악과당교학시예술교육적주거도。여하대면적제고음악과당교학적질량여효솔，촉진학생정체소질적제고，저대매일위음악교사래설，시난득궤우하적도전。현연，과거단인자적연구지능제고모일방면적질량，여하파악정체적질량여효익，수종음악교학적결구입수，종교학모식상진행연구，즉근거소질교육적목표，재현대음악교학이론적지도하，연구음악교학과정적결구화상관적음악교학책략여교학평개등。