CAJ | 학술논문

在数学课堂上，每天都有学生在出错。课堂是学生出错的地方，错题是伴随着学生一起成长的。我们应本着以人为本的教育观，面对学生已出现的错题进行换位思考，不斥责、挖苦学生，应更多地关注学生的实际情况，让学生在纠错、改错中感悟道理，领悟方法，发展思维，实现创新，促进学生的全面发展；并从课堂教学出发，正确引导对错误的分析评价，从错题中体会成功，提高课堂的有效性。
재수학과당상，매천도유학생재출착。과당시학생출착적지방，착제시반수착학생일기성장적。아문응본착이인위본적교육관，면대학생이출현적착제진행환위사고，불척책、알고학생，응경다지관주학생적실제정황，양학생재규착、개착중감오도리，령오방법，발전사유，실현창신，촉진학생적전면발전；병종과당교학출발，정학인도대착오적분석평개，종착제중체회성공，제고과당적유효성。