才智
纔智
재지
CAIZHI
2014年
26期
141-141
,共1页
弱式任务型%实施方法和策略%职高英语%实践
弱式任務型%實施方法和策略%職高英語%實踐
약식임무형%실시방법화책략%직고영어%실천
本文通过实践研究的方式，对弱式任务型教学模式（Modified Task-based English Teaching Approach）在职高英语教学中的实施方法和策略加以研究，分析了弱式任务型教学模式对基础薄弱学生英语学习的影响，从而证明了该教学模式对促进职高学生语言综合运用能力的发展具有重要意义。
本文通過實踐研究的方式，對弱式任務型教學模式（Modified Task-based English Teaching Approach）在職高英語教學中的實施方法和策略加以研究，分析瞭弱式任務型教學模式對基礎薄弱學生英語學習的影響，從而證明瞭該教學模式對促進職高學生語言綜閤運用能力的髮展具有重要意義。
본문통과실천연구적방식，대약식임무형교학모식（Modified Task-based English Teaching Approach）재직고영어교학중적실시방법화책략가이연구，분석료약식임무형교학모식대기출박약학생영어학습적영향，종이증명료해교학모식대촉진직고학생어언종합운용능력적발전구유중요의의。
