CAJ | 학술논문

在信息技术的支持下，教学内容以及教学资料可以采用文字、图像、声音、视频、动画等媒体形式呈现，使得教学内容多元化。教师可以通过网络进行教学，辅导答疑，批改作业，学生则可以通过网络听课、搜集资料、请教问题等，打破了时空的界限限制，使教育形式更加开发化。为了促进教育信息化步伐，本文针对当前教育信息化发展中现实存在的、阻碍下一步实践应用的优质互动型教学资源的生成问题、资源的共建共享问题等开展尝试研究。
재신식기술적지지하，교학내용이급교학자료가이채용문자、도상、성음、시빈、동화등매체형식정현，사득교학내용다원화。교사가이통과망락진행교학，보도답의，비개작업，학생칙가이통과망락은과、수집자료、청교문제등，타파료시공적계한한제，사교육형식경가개발화。위료촉진교육신식화보벌，본문침대당전교육신식화발전중현실존재적、조애하일보실천응용적우질호동형교학자원적생성문제、자원적공건공향문제등개전상시연구。