CAJ | 학술논문

提高国民文化、思想和心理素质是学校教育的核心目标。班主任是这一目标的组织者和实施者，其良好的心理是实现这一目标的基础，班主任工作的机智影响学生终身发展。把握班主任心理成熟过程和标志，缩短心理成熟时间，让其尽快成熟，从事务型教师走向专家型大师，意义重大。
제고국민문화、사상화심리소질시학교교육적핵심목표。반주임시저일목표적조직자화실시자，기량호적심리시실현저일목표적기출，반주임공작적궤지영향학생종신발전。파악반주임심리성숙과정화표지，축단심리성숙시간，양기진쾌성숙，종사무형교사주향전가형대사，의의중대。