课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
25期
165-165
,共1页
中职数学教学%教学模式%学习兴趣
中職數學教學%教學模式%學習興趣
중직수학교학%교학모식%학습흥취
数学是中等职业学校公共基础课程中很重要的一门学科，学好数学对培养学生逻辑思维能力、分析解决问题能力都很重要。然而，近几年中职生源质量不高，大多数学生基础较差，对数学不感兴趣，有畏惧感甚至是厌恶情绪，相当一部分学生甚至放弃了对数学的学习。这使中职学校的数学教学走入了困境，那么当前中职学校数学教学到底是处在一个什么样的状况？还存在哪些问题？如何去解决这些问题？本文从两个方面进行探讨和研究。
數學是中等職業學校公共基礎課程中很重要的一門學科，學好數學對培養學生邏輯思維能力、分析解決問題能力都很重要。然而，近幾年中職生源質量不高，大多數學生基礎較差，對數學不感興趣，有畏懼感甚至是厭噁情緒，相噹一部分學生甚至放棄瞭對數學的學習。這使中職學校的數學教學走入瞭睏境，那麽噹前中職學校數學教學到底是處在一箇什麽樣的狀況？還存在哪些問題？如何去解決這些問題？本文從兩箇方麵進行探討和研究。
수학시중등직업학교공공기출과정중흔중요적일문학과，학호수학대배양학생라집사유능력、분석해결문제능력도흔중요。연이，근궤년중직생원질량불고，대다수학생기출교차，대수학불감흥취，유외구감심지시염악정서，상당일부분학생심지방기료대수학적학습。저사중직학교적수학교학주입료곤경，나요당전중직학교수학교학도저시처재일개십요양적상황？환존재나사문제？여하거해결저사문제？본문종량개방면진행탐토화연구。
