CAJ | 학술논문

[目的]了解护理专业本科生社会支持及自我伤害状况，并探讨两者的关系。[方法]采用大学生社会支持量表和青少年自我伤害问卷对430名护理专业本科生进行调查。[结果]不同生源地、不同年级护理专业本科生客观支持、主观支持、对支持利用度及社会支持总分和自我伤害比较差异均无统计学意义；护理专业本科生社会支持总分及3个因子与自我伤害行为存在显著负相关。[结论]护理专业本科生的社会支持是影响自我伤害行为的重要因素。
[목적]료해호리전업본과생사회지지급자아상해상황，병탐토량자적관계。[방법]채용대학생사회지지량표화청소년자아상해문권대430명호리전업본과생진행조사。[결과]불동생원지、불동년급호리전업본과생객관지지、주관지지、대지지이용도급사회지지총분화자아상해비교차이균무통계학의의；호리전업본과생사회지지총분급3개인자여자아상해행위존재현저부상관。[결론]호리전업본과생적사회지지시영향자아상해행위적중요인소。