课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
26期
118-118
,共1页
课程改革%初中英语教师%角色转换
課程改革%初中英語教師%角色轉換
과정개혁%초중영어교사%각색전환
随着社会的发展,时代的进步,我国的教育事业也在不断地更新,以期迈入国际前沿。如今,根据我国国内的教育事业的实际情况,相关部门提出了新课程改革的政策,它不但是教育人员在不断工作、不断探索中所得到的智慧的产物,也是我国教育事业的一次大突破。本文针对新课程教育改革中英语教师的角色转变进行研究与分析,并将传统教育模式和课改后的教育模式中英语教师的角色进行对比,阐述课改对当代教师的要求,指出课改执行过程中所存在的问题。
隨著社會的髮展,時代的進步,我國的教育事業也在不斷地更新,以期邁入國際前沿。如今,根據我國國內的教育事業的實際情況,相關部門提齣瞭新課程改革的政策,它不但是教育人員在不斷工作、不斷探索中所得到的智慧的產物,也是我國教育事業的一次大突破。本文針對新課程教育改革中英語教師的角色轉變進行研究與分析,併將傳統教育模式和課改後的教育模式中英語教師的角色進行對比,闡述課改對噹代教師的要求,指齣課改執行過程中所存在的問題。
수착사회적발전,시대적진보,아국적교육사업야재불단지경신,이기매입국제전연。여금,근거아국국내적교육사업적실제정황,상관부문제출료신과정개혁적정책,타불단시교육인원재불단공작、불단탐색중소득도적지혜적산물,야시아국교육사업적일차대돌파。본문침대신과정교육개혁중영어교사적각색전변진행연구여분석,병장전통교육모식화과개후적교육모식중영어교사적각색진행대비,천술과개대당대교사적요구,지출과개집행과정중소존재적문제。