课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
26期
96-96
,共1页
情感教育%初中语文阅读%教学
情感教育%初中語文閱讀%教學
정감교육%초중어문열독%교학
新的课程标准中提出这样的要求：要珍视学生独特的感受、体验和理解，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。本文将主要探讨情感教育在初中语文阅读教学中的应用。
新的課程標準中提齣這樣的要求：要珍視學生獨特的感受、體驗和理解，讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思攷，受到情感熏陶，穫得思想啟迪，享受審美樂趣。本文將主要探討情感教育在初中語文閱讀教學中的應用。
신적과정표준중제출저양적요구：요진시학생독특적감수、체험화리해，양학생재주동적겁적사유화정감활동중，가심리해화체험，유소감오화사고，수도정감훈도，획득사상계적，향수심미악취。본문장주요탐토정감교육재초중어문열독교학중적응용。
