课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
26期
49-49,50
,共2页
职业教育%艺术生%大学语文教学%项目训练%过程性动态评价
職業教育%藝術生%大學語文教學%項目訓練%過程性動態評價
직업교육%예술생%대학어문교학%항목훈련%과정성동태평개
大学语文是艺术高职院校一门必修的公共基础课,旨在培养学生的职业汉语能力,包括阅读理解、听说表达、应用写作等方面能力。它的特点除了人文性、审美性,还在于应用性和工具性。通过课程学习,训练并提高艺术专业学生语言文字的表达、交流与沟通的能力,同时拓展学生视“,增强文化底蕴,陶”艺术情怀,培养学生多向思维能力,使学生走上职业岗位之后具有较强的持续发展能力。基于这样的职业能力和发展需要,传统的大学语文教学改革势在必行。更新理念,革新教材,实施能力培养,坚持过程性动态评价等不失为有效的尝试。
大學語文是藝術高職院校一門必脩的公共基礎課,旨在培養學生的職業漢語能力,包括閱讀理解、聽說錶達、應用寫作等方麵能力。它的特點除瞭人文性、審美性,還在于應用性和工具性。通過課程學習,訓練併提高藝術專業學生語言文字的錶達、交流與溝通的能力,同時拓展學生視“,增彊文化底蘊,陶”藝術情懷,培養學生多嚮思維能力,使學生走上職業崗位之後具有較彊的持續髮展能力。基于這樣的職業能力和髮展需要,傳統的大學語文教學改革勢在必行。更新理唸,革新教材,實施能力培養,堅持過程性動態評價等不失為有效的嘗試。
대학어문시예술고직원교일문필수적공공기출과,지재배양학생적직업한어능력,포괄열독리해、은설표체、응용사작등방면능력。타적특점제료인문성、심미성,환재우응용성화공구성。통과과정학습,훈련병제고예술전업학생어언문자적표체、교류여구통적능력,동시탁전학생시“,증강문화저온,도”예술정부,배양학생다향사유능력,사학생주상직업강위지후구유교강적지속발전능력。기우저양적직업능력화발전수요,전통적대학어문교학개혁세재필행。경신이념,혁신교재,실시능력배양,견지과정성동태평개등불실위유효적상시。