读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
31期
318-318
,共1页
语文%绿色课堂%乐教%乐学%高效
語文%綠色課堂%樂教%樂學%高效
어문%록색과당%악교%악학%고효
“绿色课堂”是人文、和谐、生动的课堂，师生、生生有效互动，彰显了生命的活力，焕发师生生命激情、激发师生生命潜能。“绿色课堂”就是多措并举，让学生喜欢上学习，爱上学习，收获更多的成长自信；“绿色课堂”就是备好课，让教师喜欢上教学，爱上教学，收获更多的职业幸福。经过师生的共同探索与努力，教师会更快成长，学生会更轻松学习，我们的“绿色课堂”会更加高效！
“綠色課堂”是人文、和諧、生動的課堂，師生、生生有效互動，彰顯瞭生命的活力，煥髮師生生命激情、激髮師生生命潛能。“綠色課堂”就是多措併舉，讓學生喜歡上學習，愛上學習，收穫更多的成長自信；“綠色課堂”就是備好課，讓教師喜歡上教學，愛上教學，收穫更多的職業倖福。經過師生的共同探索與努力，教師會更快成長，學生會更輕鬆學習，我們的“綠色課堂”會更加高效！
“록색과당”시인문、화해、생동적과당，사생、생생유효호동，창현료생명적활력，환발사생생명격정、격발사생생명잠능。“록색과당”취시다조병거，양학생희환상학습，애상학습，수획경다적성장자신；“록색과당”취시비호과，양교사희환상교학，애상교학，수획경다적직업행복。경과사생적공동탐색여노력，교사회경쾌성장，학생회경경송학습，아문적“록색과당”회경가고효！
