读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
31期
199-199,200
,共2页
计算机%辅助%中学数学教学%问题%解决
計算機%輔助%中學數學教學%問題%解決
계산궤%보조%중학수학교학%문제%해결
与其他教学形式相比，计算机辅助教学具有直观性以及生动性等特点，一个好的教学软件能够利用直观形象的形式把抽象的概念展现在全体学生的面前。但是同时我们也不能对其太过依赖，要正确认识到其辅助地位。本文从计算机辅助中学数学教学中面临的问题以及措施两个方面进行阐述。
與其他教學形式相比，計算機輔助教學具有直觀性以及生動性等特點，一箇好的教學軟件能夠利用直觀形象的形式把抽象的概唸展現在全體學生的麵前。但是同時我們也不能對其太過依賴，要正確認識到其輔助地位。本文從計算機輔助中學數學教學中麵臨的問題以及措施兩箇方麵進行闡述。
여기타교학형식상비，계산궤보조교학구유직관성이급생동성등특점，일개호적교학연건능구이용직관형상적형식파추상적개념전현재전체학생적면전。단시동시아문야불능대기태과의뢰，요정학인식도기보조지위。본문종계산궤보조중학수학교학중면림적문제이급조시량개방면진행천술。
