CAJ | 학술논문

计算能力培养目标是“快速、准确，考试时不因为计算问题丢分”。平时的计算练习，就要指导学生达到这三个要求。学生几乎天天都在做计算题，为什么有的学生计算水平不高呢？打个比方，我们每个人几乎天天都在走路，可我们达不到竞走运动员的水平；我们每个人都可以天天练习跨栏，但达不到跨栏运动员的水平。因为我们的训练水平是业余的，所以，训练结果也是业余的。如果学生平时计算练习要求不高，始终停留在“业余“水平，就会培养一些坏习惯，降低学习水平。
계산능력배양목표시“쾌속、준학，고시시불인위계산문제주분”。평시적계산연습，취요지도학생체도저삼개요구。학생궤호천천도재주계산제，위십요유적학생계산수평불고니？타개비방，아문매개인궤호천천도재주로，가아문체불도경주운동원적수평；아문매개인도가이천천연습과란，단체불도과란운동원적수평。인위아문적훈련수평시업여적，소이，훈련결과야시업여적。여과학생평시계산연습요구불고，시종정류재“업여“수평，취회배양일사배습관，강저학습수평。