中国临床实用医学
中國臨床實用醫學
중국림상실용의학
CHINA CLINICAL PRACTICAL MEDICINE
2014年
4期
76-77
,共2页
于子翔%赵龙%杨毅宁%马依彤
于子翔%趙龍%楊毅寧%馬依彤
우자상%조룡%양의저%마의동
PBL%医学%心血管病学%留学生
PBL%醫學%心血管病學%留學生
PBL%의학%심혈관병학%류학생
我国传统医学教学模式是以讲课为基础的 LBL 教学模式,随着我国医学教育及留学生医学教育的蓬勃发展,由于留学生文化、教育背景等差异,现有传统的 LBL 教学模式难以适应快速发展的医学留学生教育,而 PBL 教学模式正逐步在我国医学院校中应用。笔者主要就 PBL 教学在留学生心血管内科教学中的应用作一综述。
我國傳統醫學教學模式是以講課為基礎的 LBL 教學模式,隨著我國醫學教育及留學生醫學教育的蓬勃髮展,由于留學生文化、教育揹景等差異,現有傳統的 LBL 教學模式難以適應快速髮展的醫學留學生教育,而 PBL 教學模式正逐步在我國醫學院校中應用。筆者主要就 PBL 教學在留學生心血管內科教學中的應用作一綜述。
아국전통의학교학모식시이강과위기출적 LBL 교학모식,수착아국의학교육급류학생의학교육적봉발발전,유우류학생문화、교육배경등차이,현유전통적 LBL 교학모식난이괄응쾌속발전적의학류학생교육,이 PBL 교학모식정축보재아국의학원교중응용。필자주요취 PBL 교학재류학생심혈관내과교학중적응용작일종술。