读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
32期
9-9
,共1页
教学%情境%突破口
教學%情境%突破口
교학%정경%돌파구
“创设丰富的教学情境，营造良好的教学氛围，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，调动学生的积极性”是目前我国新课程改革的要求。在这新的形势下，面对新教材，如何上好中学思想品德课，提高思想政治教学实效，在实施新课程的过程中我积极探索、反思，寻求优化课堂教学的途径，争取把新课程标准的精神贯彻到课堂中。
“創設豐富的教學情境，營造良好的教學氛圍，激髮學生的學習動機，培養學生的學習興趣，調動學生的積極性”是目前我國新課程改革的要求。在這新的形勢下，麵對新教材，如何上好中學思想品德課，提高思想政治教學實效，在實施新課程的過程中我積極探索、反思，尋求優化課堂教學的途徑，爭取把新課程標準的精神貫徹到課堂中。
“창설봉부적교학정경，영조량호적교학분위，격발학생적학습동궤，배양학생적학습흥취，조동학생적적겁성”시목전아국신과정개혁적요구。재저신적형세하，면대신교재，여하상호중학사상품덕과，제고사상정치교학실효，재실시신과정적과정중아적겁탐색、반사，심구우화과당교학적도경，쟁취파신과정표준적정신관철도과당중。
