读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
33期
224-224
,共1页
整合信息%教学优化%提高兴趣
整閤信息%教學優化%提高興趣
정합신식%교학우화%제고흥취
在新课程下的体育教学，要充分利用多媒体技术中的互联网平台，搜集整理与体育教学有关的图片、音频、视频、flash动画、体育教学软件等网络素材，通过对体育教学素材图像处理、音频剪辑、视频剪辑、flash动画制作以及PPT演示文稿制作，进行体育课堂教学信息的加工整合处理，以实现形象、生动的体育教学情景的创设，丰富体育教学内容，激发了学生学习体育的兴趣和愿望，优化教学过程，提高了学生对体育课中重要动作技术要领的理解，提高体育理论教学效率和教学容量，取得良好的教学效果。
在新課程下的體育教學，要充分利用多媒體技術中的互聯網平檯，搜集整理與體育教學有關的圖片、音頻、視頻、flash動畫、體育教學軟件等網絡素材，通過對體育教學素材圖像處理、音頻剪輯、視頻剪輯、flash動畫製作以及PPT縯示文稿製作，進行體育課堂教學信息的加工整閤處理，以實現形象、生動的體育教學情景的創設，豐富體育教學內容，激髮瞭學生學習體育的興趣和願望，優化教學過程，提高瞭學生對體育課中重要動作技術要領的理解，提高體育理論教學效率和教學容量，取得良好的教學效果。
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