中华现代护理杂志
中華現代護理雜誌
중화현대호리잡지
CHINESE JOURNAL OF MODERN NURSING
2013年
23期
2853-2855
,共3页
张丽梅%郭文琼%周敏%赵婉莉%汤志梅
張麗梅%郭文瓊%週敏%趙婉莉%湯誌梅
장려매%곽문경%주민%조완리%탕지매
护生%护理程序%质性研究
護生%護理程序%質性研究
호생%호리정서%질성연구
目的 深入了解本科护理专业学生(简称本科护生)护理程序课堂学习体会,找出在学习此章节中本科护生最关注的问题,并针对其中一些最突出的问题提出对策.方法 采用质性研究中现象学研究方法,对79名在校本科护生“学习护理程序后的体会”进行资料分析.结果 采用类属分析法升华出4个主要观点:对护理程序的认识、对护理工作的认识、专业信念、专业承诺(以后努力的方向).结论 教师在护理程序课程内容或其他相关课程中可以有针对性地、循序渐进地培养和引导本科护生形成良好的专业信念和专业承诺.
目的 深入瞭解本科護理專業學生(簡稱本科護生)護理程序課堂學習體會,找齣在學習此章節中本科護生最關註的問題,併針對其中一些最突齣的問題提齣對策.方法 採用質性研究中現象學研究方法,對79名在校本科護生“學習護理程序後的體會”進行資料分析.結果 採用類屬分析法升華齣4箇主要觀點:對護理程序的認識、對護理工作的認識、專業信唸、專業承諾(以後努力的方嚮).結論 教師在護理程序課程內容或其他相關課程中可以有針對性地、循序漸進地培養和引導本科護生形成良好的專業信唸和專業承諾.
목적 심입료해본과호리전업학생(간칭본과호생)호리정서과당학습체회,조출재학습차장절중본과호생최관주적문제,병침대기중일사최돌출적문제제출대책.방법 채용질성연구중현상학연구방법,대79명재교본과호생“학습호리정서후적체회”진행자료분석.결과 채용류속분석법승화출4개주요관점:대호리정서적인식、대호리공작적인식、전업신념、전업승낙(이후노력적방향).결론 교사재호리정서과정내용혹기타상관과정중가이유침대성지、순서점진지배양화인도본과호생형성량호적전업신념화전업승낙.
