CAJ | 학술논문

有效的课堂讲解能根据不同学生的情况，因地制宜的采用不同的教学方法，让学生参与课堂活动，来激发学生的学习动机，再让学生在愿意学的心理基础上展开教学，在较短的时间内较简洁地传授大量的知识，可以方便及时地向学生提出问题及解决问题的途径。在教学中要根据不同的学情、实情进行选择恰当的讲解方法，使课堂讲解达到一定的成效。本文将从讲解的时机、讲解的方法两个方面来谈谈。
유효적과당강해능근거불동학생적정황，인지제의적채용불동적교학방법，양학생삼여과당활동，래격발학생적학습동궤，재양학생재원의학적심리기출상전개교학，재교단적시간내교간길지전수대량적지식，가이방편급시지향학생제출문제급해결문제적도경。재교학중요근거불동적학정、실정진행선택흡당적강해방법，사과당강해체도일정적성효。본문장종강해적시궤、강해적방법량개방면래담담。