读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
33期
188-188
,共1页
初中数学%逻辑思维%兴趣教学%抽象%具象
初中數學%邏輯思維%興趣教學%抽象%具象
초중수학%라집사유%흥취교학%추상%구상
众所周知,数学学科是一门逻辑思维很强的学科,数学学科要求学生能够用抽象的思维解决问题。初中阶段的学生思维方式正是从具象转变为抽象最为重要的时刻,这就给教师开展教学活动提出了新的标准要求。教师在教学过程中,必须要重视培养学生的学习兴趣,兴趣是最好的老师,教师只有注重培养学生的学习兴趣,才能更好的进行教学活动,帮助学生更好的学习数学,帮助学生提高数学成绩。
衆所週知,數學學科是一門邏輯思維很彊的學科,數學學科要求學生能夠用抽象的思維解決問題。初中階段的學生思維方式正是從具象轉變為抽象最為重要的時刻,這就給教師開展教學活動提齣瞭新的標準要求。教師在教學過程中,必鬚要重視培養學生的學習興趣,興趣是最好的老師,教師隻有註重培養學生的學習興趣,纔能更好的進行教學活動,幫助學生更好的學習數學,幫助學生提高數學成績。
음소주지,수학학과시일문라집사유흔강적학과,수학학과요구학생능구용추상적사유해결문제。초중계단적학생사유방식정시종구상전변위추상최위중요적시각,저취급교사개전교학활동제출료신적표준요구。교사재교학과정중,필수요중시배양학생적학습흥취,흥취시최호적로사,교사지유주중배양학생적학습흥취,재능경호적진행교학활동,방조학생경호적학습수학,방조학생제고수학성적。