读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
33期
15-15
,共1页
高中政治%学生%人文精神
高中政治%學生%人文精神
고중정치%학생%인문정신
在高中教育阶段,除了学习知识、培养学生技能,高中教师还要特别注重学生思想品德和人文精神的培养。在高中政治课堂教学中,教师要在教学时注重对学生进行人文精神的渗透,创造一种和谐民主的课堂氛围,要注重师生平等,激发学生的社会责任感,全面促进学生的人格发展。就高中政治课堂教学而言,培养学生的人文精神显得尤为重要。而人文精神的培养需要地域和时代的特殊性有机结合,要同时提高教师的人文素质修养,为学生起到良好的示范作用。在教学过程中,通过人性化的教育理念加强对学生人文精神的培养,不但能有助于学生对知识的深刻理解,而且能使其思想品德与价值观得到提升。
在高中教育階段,除瞭學習知識、培養學生技能,高中教師還要特彆註重學生思想品德和人文精神的培養。在高中政治課堂教學中,教師要在教學時註重對學生進行人文精神的滲透,創造一種和諧民主的課堂氛圍,要註重師生平等,激髮學生的社會責任感,全麵促進學生的人格髮展。就高中政治課堂教學而言,培養學生的人文精神顯得尤為重要。而人文精神的培養需要地域和時代的特殊性有機結閤,要同時提高教師的人文素質脩養,為學生起到良好的示範作用。在教學過程中,通過人性化的教育理唸加彊對學生人文精神的培養,不但能有助于學生對知識的深刻理解,而且能使其思想品德與價值觀得到提升。
재고중교육계단,제료학습지식、배양학생기능,고중교사환요특별주중학생사상품덕화인문정신적배양。재고중정치과당교학중,교사요재교학시주중대학생진행인문정신적삼투,창조일충화해민주적과당분위,요주중사생평등,격발학생적사회책임감,전면촉진학생적인격발전。취고중정치과당교학이언,배양학생적인문정신현득우위중요。이인문정신적배양수요지역화시대적특수성유궤결합,요동시제고교사적인문소질수양,위학생기도량호적시범작용。재교학과정중,통과인성화적교육이념가강대학생인문정신적배양,불단능유조우학생대지식적심각리해,이차능사기사상품덕여개치관득도제승。