散文百家(下)
散文百傢(下)
산문백가(하)
SanWen BaiJia
2014年
7期
181-181
,共1页
数学%创新%培养
數學%創新%培養
수학%창신%배양
培养学生的创造性思维决不是针对高智力学生,而是要面向全体学生,让他们都有机会获得创造性思维的训练。教师要努力发掘每个学生的创造力,使每个学生的创造力充分发挥出来,将学生培养成为新型的创造型人才。
培養學生的創造性思維決不是針對高智力學生,而是要麵嚮全體學生,讓他們都有機會穫得創造性思維的訓練。教師要努力髮掘每箇學生的創造力,使每箇學生的創造力充分髮揮齣來,將學生培養成為新型的創造型人纔。
배양학생적창조성사유결불시침대고지역학생,이시요면향전체학생,양타문도유궤회획득창조성사유적훈련。교사요노력발굴매개학생적창조력,사매개학생적창조력충분발휘출래,장학생배양성위신형적창조형인재。