速读（下旬）
速讀（下旬）
속독（하순）
Speed Reading
2014年
7期
43-43
,共1页
赵新义%刘顺心%郝瑛
趙新義%劉順心%郝瑛
조신의%류순심%학영
Moodle%网络学习平台%网络课程
Moodle%網絡學習平檯%網絡課程
Moodle%망락학습평태%망락과정
目前，互联网进入Web2.0时代，这给网络课程的建设提出了新的要求，即网络课程的开发应该更多的引入Web2.0应用。Moodle是一个基于Web2.0的网络课程平台，目前已经在世界上很多国家和地区得到了广泛的应用，并且取得了很好的效果。Moodle支持多样化的教与学方式，可以为学习者的自主学习、协作学习及个性化学习创造一个良好的网络学习环境。
目前，互聯網進入Web2.0時代，這給網絡課程的建設提齣瞭新的要求，即網絡課程的開髮應該更多的引入Web2.0應用。Moodle是一箇基于Web2.0的網絡課程平檯，目前已經在世界上很多國傢和地區得到瞭廣汎的應用，併且取得瞭很好的效果。Moodle支持多樣化的教與學方式，可以為學習者的自主學習、協作學習及箇性化學習創造一箇良好的網絡學習環境。
목전，호련망진입Web2.0시대，저급망락과정적건설제출료신적요구，즉망락과정적개발응해경다적인입Web2.0응용。Moodle시일개기우Web2.0적망락과정평태，목전이경재세계상흔다국가화지구득도료엄범적응용，병차취득료흔호적효과。Moodle지지다양화적교여학방식，가이위학습자적자주학습、협작학습급개성화학습창조일개량호적망락학습배경。
