长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2013年
2期
24,26
,共2页
弱势群体%受教育权%法律保障
弱勢群體%受教育權%法律保障
약세군체%수교육권%법률보장
对在政治、经济、文化以及生理健康等方面处于弱势地位的人群我们称为弱势群体,这类群体共同特征是缺乏组织资源、经济资源和文化资源.因此,确实保障弱势群体的受教育权,通过让弱势群体享受良好的教育,从而提高弱势群体的自身素质,是改善弱势群体的生存环境、提高弱势群体生存能力的根本途径.
對在政治、經濟、文化以及生理健康等方麵處于弱勢地位的人群我們稱為弱勢群體,這類群體共同特徵是缺乏組織資源、經濟資源和文化資源.因此,確實保障弱勢群體的受教育權,通過讓弱勢群體享受良好的教育,從而提高弱勢群體的自身素質,是改善弱勢群體的生存環境、提高弱勢群體生存能力的根本途徑.
대재정치、경제、문화이급생리건강등방면처우약세지위적인군아문칭위약세군체,저류군체공동특정시결핍조직자원、경제자원화문화자원.인차,학실보장약세군체적수교육권,통과양약세군체향수량호적교육,종이제고약세군체적자신소질,시개선약세군체적생존배경、제고약세군체생존능력적근본도경.
